En un principio....Antecedentes de la computación

UNIDAD 1. Introducción a la computación

SESIÓN 1.  Historia de la computación

Actividad 1. Observa el siguiente video y toma notas de los puntos más importantes.

Actividad 2. "Una vista muy rápida a los inicios de la computación" revisa el siguiente material: Historia de la computación y toma notas de los puntos más relevantes.

Actividad 3. En parejas utilizando la aplicación popplet crear un mapa mental de acuerdo a lo recuperado en la actividad 1 y 2.

Tema: En un principio...antecedentes de la computación

Objetivo: Organizar las ideas principales sobre los inicios de la computación en un mapa mental.

Palabras claves que pueden orientar a la creación del mapa mental: Necesidades que dieron origen, recorrido histórico, calcular, facilitar, registrar acontecimientos, información, cálculos, los cuales son, caracterizada por, representado(a) por, que hacía, dando origen a, utilizando.

Entrega del trabajo: 

En un documento de texto en Word, el cual deberá contener encabezado con tema y materia, pie de página con nombre y grupo, y el desarrollo del trabajo debe incluir: el mapa mental sobre los antecedentes de la computación (en un principio) - deberás insertar de preferencia la imagen que te proporcione la aplicación popplet; deben incluir las fuentes de consulta tanto de documentos como de imágenes (recuerda utilizar referencias APA) . Una vez terminado el documento exportarlo a tipo PDF y enviarlo por e-mail a: mayfranca04@gmail.com, en asunto poner: mapa_antecedentes_grupo.

Referencias bibliográficas:

1. EDUCERO. (2016) Recorrido por el Museo de la Historia de la Computación en Mountain View, California (Archivo de video). Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=5pthCezXX-Q
2. Pérez, R. (2018). Historia de la computadora. Febrero 9, 2020, Sitio https://sites.google.com/site/social132a/

PRESENTACIÓN

Me dirijo a ustedes para presentarles este BLOG, como recurso tecnológico y educativo para los alumnos de 2º semestre de la especialidad de Programación del Centro de Estudios Tecnológicos industrial y de servicios Nº 95 "Mariano Escobedo"

Recordemos que un blog es un recurso digital en forma de bitácora que ha tenido un gran éxito en el mundo, se constituye en un espacio en el cual se genera interacción y aprendizaje colaborativo en una comunidad estudiantil.

En este blog se integrará una gran variedad de recursos que coadyuven al fortalecimiento académico, tales como: videos, artículos, textos, actividades y otros elementos que contribuyan a generar experiencias de aprendizaje para los alumnos de la especialidad de programación, de esta manera se proporciona un espacio en linea para establecer una comunidad activa y creativa.

Lic. Mayra Franca Cruz